学問としての教育学
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苫野一徳／著本詳しい納期他、ご注文時はご利用案内・返品のページをご確認ください出版社名日本評論社出版年月2022年02月サイズ253P 20cmISBNコード9784535564084教育 教育学 教育学・教育論学問としての教育学ガクモン ト シテ ノ キヨウイクガク「よい」教育とは何か。教育学はいかに「科学」たりうるか。有効な実践理論・方法をいかに開発するか。—そのすべてに“答え”を出す。第1章 教育学の根本問題（何のための教育学研究なのか?｜ポストモダン思想の隆盛 ほか）｜第2章 メタ理論1 哲学部門—「よい」教育とは何か（現象学＝欲望論的アプローチ｜“自由の相互承認”および“一般福祉”の原理 ほか）｜第3章 メタ理論2 実証部門—教育学はいかに「科学」たりうるか（科学性担保の理路｜科学的価値の原理）｜第4章 メタ理論3 実践部門—有効な実践理論・方法をいかに開発するか（諸実践理論・方法をめぐる信念対立の克服｜目的‐状況相関的方法選択 ほか）｜第5章 教育学のメタ理論体系とその展開（教育学のメタ理論体系｜“教養＝力能”とは何か? ほか）※ページ内の情報は告知なく変更になることがあります。あらかじめご了承ください登録日2022/02/12