学力を支える家族と子育て戦略 就学前後における大都市圏での追跡調査 シリーズ・学力格差 / 志水宏吉 【全集・双書】

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出荷目安の詳細はこちら内容詳細学力格差は家庭の「身の丈」の問題か?4年間の継続家族調査で探る。各家庭が有する資源や資本を活用した子育ての4類型「全資本型」「経済資本型」「文化資本型」「社会関係資本型」を実証分析。目次 : 第1部 学力格差と家庭の子育ては関連しているのか(調査概要と対象家庭のプロフィール/ インタビュー調査からみる就学前の子育て/ 統計データからみる子育てと学力—X市における学力・アンケート調査から)/ 第2部 子育て家庭のエスノグラフィー—資本活用の視点から(全ての資本を巧みに活用する家庭—支援するのは子どもの意思決定/ 経済資本を活用する家庭—さまざまな体験を将来の財産に!/ 文化資本を活用する家庭—母の明確な教育方針のもと編成される日常/ 社会関係資本を活用する家庭—多様なつながりのなかで流れるあたたかい時間)/ 第3部 子どもたちの学力は、どのように支えられているのか(生活・学習と習慣—日常生活はどのように組織されているのか/ 教育期待—親は子どもにどのような期待をしているのか/ 学校との関係—親は学校とどのような関係を築いているのか/ 子育てネットワークと情報—親はネットワークをいかに駆使して子育てに活用しているのか/ 育児の場における子ども—子どもの主体的側面に着目して)/ 第4部 階層と子育て、学力研究に向けて(「知識基盤社会」における子育て・教育のゆくえ—バーンスティンの議論を手がかりに/ 子育てに格差はあるのか—アメリカの子育て・教育研究の視点から/ 私たちが見出したもの)

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