「安心」「刺激」でつくる学級経営マニュアル 授業のユニバーサルデザインを目指す [ 桂聖 ]

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授業のユニバーサルデザインを目指す 桂聖 川上康則 東洋館出版社アンシン シゲキ デ ツクル ガッキュウ ケイエイ マニュアル カツラ,サトシ カワカミ,ヤスノリ 発行年月:2014年03月 ページ数:104p サイズ:単行本 ISBN:9784491030128 第1章 授業のユニバーサルデザインを支える学級経営(授業のユニバーサルデザインを支える学級経営/支援が必要な子どもの輝かせ方と学級経営/「安心感があって刺激的なクラス」をつくる原則/「安心」「刺激」でつくる学級(学級開き編/学級継続編))/第2章 「安心」「刺激」で学級をつくる担任教師の一日(心を通わす朝の迎え方/子どもや保護者とつながる連絡帳/朝の会(クラスが温まるしかけを/シンプルな健康観察と連絡)/心が和らぎ集中できる教室環境づくり ほか) 特別支援教育の視点で行う学級経営。すべての子どもを支える教師の1日。「安心と刺激があるクラス」とは、どのようなクラスなのか、どのようにつくっていくのかを、具体的に紹介。 本 人文・思想・社会 教育・福祉 教育 人文・思想・社会 教育・福祉 障害児教育

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